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2019 GS Paper I

UPSC CSE (Main) 2019 · GS Paper I · Question 18

क्या हमारे राष्ट्र में सर्वत्र लघु भारत के सांस्कृतिक क्षेत्र हैं ? उदाहरणों के साथ सविस्तार स्पष्ट कीजिए ।

UPSC Civil Services (Main) Examination 2019, General Studies Paper I (GS 1), Question 18 — 15 marks, 250 words.

Syllabus line: Indian society & diversity — “Salient features of Indian Society, Diversity of India.”

GS Paper I 2019 · Q18

15 marks · 250 words Indian society & diversity X-Ray · Core #13

क्या हमारे राष्ट्र में सर्वत्र लघु भारत के सांस्कृतिक क्षेत्र हैं ? उदाहरणों के साथ सविस्तार स्पष्ट कीजिए ।

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Do we have cultural pockets of small India all over the nation ? Elaborate with examples.

उत्तर का दृष्टिकोण · निर्देश: “elaborate”

प्रश्न की माँग · भारत भर के समुदाय, और विदेश से आए कुछ समुदाय, अपनी अलग संस्कृतियाँ बनाए रखते हुए कैसे साथ रहते हैं और लघु भारत बनाते हैं, यह नामित स्थानों के साथ दिखाइए तथा ऐसे क्षेत्रों की सीमाएँ भी बताइए।

यह 3 बातें पूछता है — हर एक का उत्तर दें

  1. मत स्पष्ट कीजिए: लघु भारत के सांस्कृतिक क्षेत्र राष्ट्र भर में वास्तव में हैं
  2. उदाहरणों सहित विस्तार कीजिए: महानगर, ऐतिहासिक बस्तियाँ, निर्वासित बस्तियाँ, नगर और तीर्थ केंद्र
  3. इन क्षेत्रों को बनाए रखने वाले कारकों और उनकी सीमाओं को सामने लाइए

शुरुआत · अनुच्छेद 19 नागरिकों को भारत में कहीं भी निवास करने और बसने का अधिकार देता है और अनुच्छेद 29 अलग भाषाओं और संस्कृतियों की रक्षा करता है; प्रवास, आस्था, निर्वासन और सार्वजनिक उद्यमों ने इसका उपयोग लघु भारत बनाने में किया है।

इन बिंदुओं को कवर करें

  • मत: हाँ, लघु भारत राष्ट्र भर में हैं, यद्यपि सह-अस्तित्व हमेशा मेल-मिलाप नहीं होता।
  • महानगर और ऐतिहासिक बस्तियाँ: मुंबई, कोलकाता (टैंगरा, आर्मेनियाई विरासत), कोच्चि की यहूदी विरासत, पारसी मुंबई, फ्रांसीसी पुदुच्चेरी।
  • निर्वासित और शरणार्थी बस्तियाँ: तिब्बती बाइलाकुप्पे (कर्नाटक) और धर्मशाला; सिंधी उल्हासनगर।
  • संस्थागत नगर: भिलाई, राउरकेला, रेलवे कॉलोनियाँ, छावनियाँ और केंद्रीय विश्वविद्यालय हर राज्य के लोगों को एक साथ लाते हैं।
  • तीर्थ और उत्सव स्थल: वाराणसी, तिरुपति, पुरी और कुंभ अस्थायी लघु भारत बनाते हैं।
  • इन्हें बनाए रखने वाले कारक: अनुच्छेद 19 और 29; एक भारत श्रेष्ठ भारत हर वर्ष राज्यों/संघ राज्य क्षेत्रों की जोड़ी बनाकर पारस्परिक संपर्क कराता है।
  • सीमाएँ: बस्तीकरण (घेटोकरण), भीतरी-बाहरी तनाव (जैसे पूर्वोत्तर में) और स्थानीयतावादी रोज़गार तथा भाषा विवाद।

समापन · लघु भारत दिखाते हैं कि राष्ट्र का निर्माण उसके क्षेत्रों से होता है, उनके विरुद्ध नहीं; एक भारत श्रेष्ठ भारत तब सबसे अधिक मायने रखता है जब साथ-साथ रहना एक-दूसरे को जानने में बदल जाता है।

मूल्य-वर्धन (सत्यापित)

  • एक भारत श्रेष्ठ भारत का उद्देश्य राज्यों और संघ राज्य क्षेत्रों में विविध संस्कृतियों के लोगों के बीच संपर्क बढ़ाना है।Ek Bharat Shrestha Bharat — PIB, Ministry of Human Resource Development ↗“aims to actively enhance interaction between people of diverse cultures living in different States and UTs in India”
  • इस कार्यक्रम के अंतर्गत हर वर्ष प्रत्येक राज्य/संघ राज्य क्षेत्र की जोड़ी दूसरे के साथ बनाई जाती है, ताकि लोगों के बीच पारस्परिक संपर्क हो।Ek Bharat Shrestha Bharat — PIB, Ministry of Human Resource Development ↗“each year, every State/UT would be paired with another State/UT in India for reciprocal interaction between the people”

Question: UPSC's CS (Main) 2019, GS Paper I — paper ↗. Approach: Minimalist IAS, checked 16 Oct 2026 (how we verify) — UPSC publishes no model answers. ·

आदर्श उत्तर· 398शब्द · Minimalist IAS

अनुच्छेद 19 प्रत्येक नागरिक को भारत के किसी भी भाग में निवास करने और बसने का अधिकार देता है, और अनुच्छेद 29 अलग भाषा, लिपि या संस्कृति वाले किसी भी वर्ग की रक्षा करता है। प्रवास, व्यापार, आस्था, निर्वासन और सार्वजनिक उद्यमों ने इस स्वतंत्रता का उपयोग देश भर में लघु भारत बनाने में किया है।

हाँ: राष्ट्र भर में लघु भारत

क्षेत्रउदाहरणक्या घुलता-मिलता है
महानगरमुंबई, बेंगलुरुहर भाषा, व्यंजन, त्योहार
निर्वासित बस्तीबाइलाकुप्पे, धर्मशालातिब्बती मठ, भाषा, भोजन
इस्पात नगरभिलाई, राउरकेलाहर राज्य के श्रमिक
तीर्थ केंद्रवाराणसी, पुरीसभी क्षेत्रों के अनुष्ठान और भोजन
  • महानगर: मुंबई के गुजराती, मराठी, तमिल और मलयाली मोहल्ले, तथा कोलकाता की मारवाड़ी, चीनी (टैंगरा) और आर्मेनियाई विरासत, राष्ट्र को एक ही शहर में समेटे हुए हैं।
  • ऐतिहासिक बस्तियाँ: कोच्चि की यहूदी और सीरियाई ईसाई विरासत, गुजरात और मुंबई के पारसी समुदाय, तथा पुदुच्चेरी का फ्रांसीसी क्वार्टर परत-दर-परत पहचानों को जीवित रखते हैं।
  • निर्वासित और शरणार्थी बस्तियाँ: शरण पाने वाले तिब्बतियों ने कर्नाटक के बाइलाकुप्पे में मठ बनाए, जबकि दलाई लामा धर्मशाला में रहते हैं; विभाजन के सिंधी शरणार्थियों ने मुंबई के पास उल्हासनगर बसाया।
  • संस्थागत नगर: इस्पात नगर, रेलवे कॉलोनियाँ, छावनियाँ और केंद्रीय विश्वविद्यालय हर राज्य के लोगों को एक साथ लाते हैं और मिश्रित बोली, भोजन और त्योहारों को जन्म देते हैं।
  • तीर्थ और उत्सव स्थल: वाराणसी, तिरुपति, पुरी और कुंभ हर क्षेत्र के श्रद्धालुओं को खींचते हैं और अस्थायी लघु भारत बनाते हैं।

इन्हें क्या बनाए रखता है

  • संविधान: कहीं भी बसने की स्वतंत्रता, और अलग भाषा तथा संस्कृति को संरक्षित रखने का अधिकार, नवागंतुकों को अपनी पहचान मिटाए बिना समाज का हिस्सा बनने देता है।
  • राज्यों का आदान-प्रदान: एक भारत श्रेष्ठ भारत हर वर्ष प्रत्येक राज्य या संघ राज्य क्षेत्र की जोड़ी दूसरे के साथ बनाता है, ताकि भाषा, संस्कृति और परंपराओं पर पारस्परिक संपर्क हो।
  • रोज़मर्रा का जीवन: साझा कार्यस्थल, विद्यालय, बाज़ार और त्योहार सह-अस्तित्व को आदान-प्रदान में बदल देते हैं।

सीमाएँ

  • साथ-साथ रहना साथ होना नहीं है: कुछ क्षेत्र घेटो बन जाते हैं; पूर्वोत्तर में प्रवासियों को भूमि और रोज़गार के लिए होड़ करने वाले बाहरी लोगों के रूप में देखा गया है, और अन्यत्र भी स्थानीयतावादी रोज़गार तथा भाषा विवाद बार-बार उठते हैं।

लघु भारत दिखाते हैं कि राष्ट्र का निर्माण उसके क्षेत्रों से होता है, उनके विरुद्ध नहीं; एक भारत श्रेष्ठ भारत जैसे कार्यक्रम तब सबसे अधिक मायने रखते हैं जब साथ-साथ रहना एक-दूसरे को जानने में बदल जाता है।

Minimalist IAS द्वारा Shivam Singh (मेंटर, 7 वर्ष) के उत्तर-मानक के अनुसार तैयार · तथ्य आधिकारिक स्रोतों से जाँचे गए (हम कैसे जाँचते हैं) · अद्यतन 16 Oct 2026। UPSC आदर्श उत्तर प्रकाशित नहीं करता: अपनी संरचना और कवरेज की तुलना इससे करें, फिर अपना उत्तर लिखें।

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